文理导航(中旬)2019年第07期
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探析如何提高中职机械制造专业高效课堂教学
王靖华
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基于榫卯结构在现代设计中的应用研究
吴德强
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关于初中数学课堂教学中引导学生质疑问难的研究
崔海祥
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追问,让数学课堂生长——论初中数学学习动机的激励与维持
侯庆秋
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巧用数形结合 锻造初中生数学核心素养
林露
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关于高中数学三角函数中数形结合的实践及思考
刘国君
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试论高中数学课堂教学中的有效提问设计
吴久辉
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浅析初中数学教学中数形结合思想的应用
张志
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创设问题情境 开拓学生思维
郑景明
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思维可视化,建构数学高效课堂
朱华
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谈初中数学“学困生”在小组学习中的地位
朱雅萍
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技工学校数学教学课程体系的构建思路分析
孙富爱
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中职数学中开展问题式教学的研究与实践
韦爱群
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浅谈初中几何定理探究过程的有效性途径
叶伸章
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初中数学新课程下学生自主学习能力的培养
寇明君
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初中数学教学中问题导学法应用研究
毛永峰
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初中数学以学为中心的课堂教学改革
敏荣
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核心素养下初中数学阅读教学探究
韩学高
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初中数学课堂教学实践应用探索
王斌
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课改理论思考——初中数学教学“六个观点”
杨茂胜
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对农村数学教学现状认识
伏国家
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浅谈信息技术在初中数学教学中的作用
付文刚
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多媒体技术在初中数学教学中的应用
苏永强
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初中数学教学中要培养学生的抽象思维能力
卢乐俊
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初中数学教学中培养学生反思能力的策略探讨
张锦汉
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例谈用“问题串”引领物理课堂实验探究
曹卫东
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基于核心素养的初中物理概念教学策略
陈坤
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培养艺术高中学生物理核心素养的有效途径
冯东鹤
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浅谈物理教学与学生创新能力的培养
伏军明
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新课标下加速度概念的有效教学
梁镜兴
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物理教学中构建有效课堂的策略
牟彩英
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初中物理微教研的实践与思考
王天恩
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素质教育下提高学生物理实验水平的策略
杨新宇
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学习《新课标》,落实“新理念”
于辉
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物理教学中如何培养学生的自主学习能力
赵振中
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自媒体应用于物理教学的可行性调查分析
张贺
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如何在初中物理教学中激发学生的求知欲
李彬科
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一名初中物理教师对新课改理论教育教学的解读
贾宏芳
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以学生可持续发展为目的的初高中化学衔接教学——以沪教版九年级“酸、碱
章永军
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如何在高中化学教学中有效渗透核心素养
杜娟
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化学教学中培养学生创新能力的途径
赵喜骞
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高中化学多元化教学研究
徐耀勇
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初中化学微粒观形成的教学分析
乃学刚
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基于核心素养培育的高中化学深度教学策略
胡祥
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铝热反应实验的电学改进方案
赵英亮
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借助虚拟试验培养学生科学探究与创新意识
沈文晶
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浅谈多媒体在化学实验教学中的辅助作用
王诗瑞
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浅谈初中生物探究实验教学的延伸拓展
陈伟
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浅析“支架式教学”在高中生物教学中的应用
陈珍丽
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高中生物实验教学中存在的问题及对策探究
陈静
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高中生物教学中学生核心素养培养策略
褚仲杰
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高中生物核心素养的内涵与培养策略研究
蒋陈莉
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刍议高中生物科学方法教育
杨天琦
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初中生物教学中激发学生学习兴趣的策略
尹英
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初中生物教学中存在的常见问题以及对策
张美华
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现代教育技术在生物教学中的运用
郑崇生
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高中生物分层教学思考
王在芹
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高中生物教学过程中学生创新思维的培养
吉玉
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在课外实践活动中培养生物学科核心素养
王玉珍
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以艺启人 以美化人——“推行内涵式发展,创建艺术教育”1+X“课程
程建华
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浅谈在学生社会实践活动中加强德育实效性的研究
陈淑云
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浅谈游戏化教学在高中信息技术中的运用
高松
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论小学美术教学中的个性化培养策略
雷晓华
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ipad在小学音乐教学中的运用
秦娣
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数学知识在高中物理题中的运用研究
谭艳侠
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高中通用技术教学活动开展策略刍议
王芳
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基于虚拟实验技术开发高中通用技术课程资源
王身伟
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《flash动画制作》教学资源的建设研究
王芳
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新课改下体育教学中如何搞好学生的心理健康教育
张建峰
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小学班主任班级管理中的沟通艺术
豆祖虎
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幼儿园“EPCE”无边界学习模式初探
邱志华
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解读新课程改革理论 培养中学生锻炼习惯
刘维阔
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农村学校体育发展现状及应对策略
张天彦
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中职会计专业课堂教学思考
孙金梅
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初中体育基于快乐大课间活动的实践探讨
陈文峰
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小学音乐教学中培养学生审美能力的策略
崔海鹏
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有效培养幼儿任务意识的策略
方燕珊